Faculdade Duarte Coelho é avaliada pelo Ministério da Educação como a melhor Instituição de Ensino superior da região

A Faculdade Duarte Coelho da Cidade de Surubim é avaliada pelo Ministério da Educação como a melhor Instituição de Ensino superior da região. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou dois dos seus Indicadores de Qualidade da Educação Superior 2018 na manhã da quinta- feira, 12 de dezembro de 2019. 

Foram apresentados os dados do Conceito Preliminar de Curso (CPC) – indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação –, e o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC) – indicador de qualidade que avalia as Instituições de Educação Superior. 

O cálculo do CPC tem por base a avaliação de desempenho de estudantes, por meio do Enade; o valor agregado pelo processo formativo, a partir do IDD; as características do corpo docente, por meio do Censo da Educação Superior; e as condições oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo (infraestrutura e instalações físicas, organização didático-pedagógica e oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional), a partir do Questionário do Estudante. O Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC) é um indicador de qualidade que avalia as Instituições de Educação Superior. Seu cálculo é realizado anualmente e considera a média dos CPC do último triênio; a média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu, a partir de dados da Capes; e a distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu. O IGC e o CPC  tem uma escala que vai de 1 a 5, sendo 1 e 2 considerados desempenhos insuficientes pelo MEC. 

A Faculdade Duarte Coelho obteve o conceito 3 no IGC e o seu curso de administração obteve o CPC 3 respectivamente.

Da FDC

Surubim supera meta estabelecida pelo Ministério da Educação

Imagem: Divulgação/Reprodução

Diagnosticar os problemas, capacitar os profissionais, investir em parcerias com projetos que auxiliam na alfabetização e uma equipe unida, dedicada e focada no processo de ensino e aprendizagem. Foram essas ações que garantiram à Prefeitura de Surubim melhorar a qualidade do ensino público municipal e avançar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).

O resultado foi divulgado nesta segunda-feira (03) e os números apontam uma evolução da nossa educação, chegando a superar a meta estabelecida pelo Ministério da Educação.

Nos Anos Iniciais, Surubim conseguiu nota 5,0, ultrapassando a meta de 4,9. Saímos da 73° posição e ficamos com a 59°. Nos Anos Finais atingimos a nota 4,3, superando a meta de 4,1. Saímos da 75° posição para a 45°.

“Esse é o fruto do investimento da nossa gestão na educação do município e do trabalho em equipe da Secretaria de Educação e Cultura, que valoriza a capacitação profissional e realiza avaliações constantes em toda Rede, o que vem melhorando a cada dia a qualidade do ensino na nossas escolas”, disse a prefeita Ana Célia.

Da ASCOM Surubim

Educação | Mais de 16 faculdades em Pernambuco são irregulares

Imagem: Divulgação/Alepe

O Ministério da Educação (MEC) acredita ser ainda maior que o esperado o número de faculdades irregulares em Pernambuco. Até o momento, dezesseis instituições já foram apontadas pelas investigações realizadas pelo órgão. São elas: Fadire, Funeso, Faisa, Isel, Unig, Isef, Isep, Faec, Flatec, Flated, Flaterj, Ieduc, Cenpi, Iesa, Instituto Belchior e Faculdade Anchieta do Recife. "Dado o volume de diplomas registrados na Unig (83.733), estima-se que existam muito mais instituições envolvidas", diz o relatório entregue na manhã desta segunda-feira à Comissão de Educação e Cultura da Assembleia Legislativa do Estado (Alepe). Ainda segundo o MEC, a maioria dos alunos lesados eram do curso de pedagogia.

A audiência pública teve início às 9h, no Plenário da Alepe, e foi solicitada pela presidente do colegiado, deputada Teresa Leitão (PT), que também foi relatora da CPI das Faculdades Irregulares. No ano passado, a CPI entregou um relatório em que eram apontadas compra e venda de diplomas e o prejuízo para mais de 20 mil pessoas que sonhavam com a formação de nível superior. De acordo com Teresa Leitão, o Ministério da Educação fez uma investigação a partir do relatório elaborado para a CPI. “É importante que tenhamos acesso às conclusões do MEC para darmos uma efetiva satisfação à sociedade”, informou a parlamentar. 

Do Diario de Pernambuco

Destaque | Pernambucanas tiram nota mil na redação do Enem

Laís (de óculos) e Andreza tiraram a nota mais alta da redação:
1.000 pontos. Foto: Sérgio Bernardo / JC Imagem

As pernambucanas Andreza Cavalcanti, 17 anos, e Laís Vasconcelos, 20, estão entre o seleto grupo de 104 estudantes do País com nota mil na redação (a mais alta da avaliação) no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Concluinte da Escola de Referência em Ensino Médio Trajano de Mendonça, em Jardim São Paulo, Zona Oeste do Recife, Andreza vai tentar direito no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Laís desistiu do curso de design na UFPE, onde cursou três semestres, para concorrer à vaga em medicina.

Segundo o Ministério da Educação,  no ano anterior, em 2014, houve 250 estudantes com a nota máxima. Houve queda drástica também no número de redações com nota zero. Foram 53.032 em 2015. Na edição anterior 529.374 textos zeraram a prova.

O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, disse que o motivo da diminuição foi uma mudança na metodologia no cálculo desse dado. Em 2014 estão inclusas as redações de pessoas que não foram ao segundo dia do exame. Ano passado foram computadas apenas as notas de quem escreveu ao menos uma linha na folha de redação. Ficam de fora da conta quem se ausentou do segundo dia de prova ou deixou a folha completamente em branco.

“Não acreditei quando vi minha nota. Minha família toda vibrou. Meus pais se sacrificaram muito por causa de mim. A sensação é de dever cumprido. Mas falta a aprovação no Sisu”, diz Andreza. Ontem, no primeiro dia do sistema, ela ficou com média 781 para direito na UFPE. “Estou confiante”, afirma a jovem, que na redação do SSA da UPE também se destacou com nota 9,5.

Laís também espera conseguir vaga em medicina na UFPE. Ontem estava com média 7,9. Na segunda opção, o mesmo curso na UPE, ficou com 8.15. “Foi uma surpresa tirar nota mil. Acho que a confiança que eu tinha em relação ao tema fez com que o texto fluísse”, comentou a vestibulanda. As duas foram alunas da professora de redação Tereza Albuquerque.  

Do Blog do Fera (JC Online)

Educação | Brasil conquista seis medalhas na 56ª Olimpíada Internacional de Matemática

Foto: Divulgação/Organização IYPT Brasil

O Brasil foi destaque na 56ª Olimpíada Internacional de Matemática (IMO), realizada na Tailândia. A competição terminou na última semana e o País conquistou seis medalhas. Ao todo, os brasileiros faturaram três medalhas de prata e três de bronze, ocupando a 22ª posição no ranking geral por países.

Com 109 pontos, o Brasil obteve rendimento superior ao registrado em 2014, avançando 12 posições. "Avançar posições no ranking mundial é muito importante para a equipe", avalia Luciano Castro, líder do time brasileiro. "A partir de agora vamos focar 100% na olimpíada do próximo ano. Tenho certeza que os estudantes mostrarão resultados ainda mais consistentes, já preparando-nos para 2017, que acontecerá no Brasil."

As medalhas de prata foram conquistadas pelos estudantes Pedro Henrique Sacramento de Oliveira, 16 anos, de Vinhedo (SP), Murilo Corato Zanarella, 17 anos, de São Paulo, e Daniel Lima Braga, 17 anos, de Eusébio (CE). João César Campos Vargas, 17 anos, de Passa Tempo (MG), Gabriel Toneatti Vercelli, 17 anos, de Osasco (SP) e Rafael Filipe dos Santos, 17 anos, do Rio de Janeiro, conquistaram as medalhas de bronze.

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Piso salarial dos professores terá 13,01% de reajuste e passará a valer R$ 1.917,78, segundo o Ministério da Educação

O piso salarial do magistério será reajustado em 13,01%, conforme determina o artigo 5º da Lei nº 11.738, de 16 de julho de 2008. O novo valor será de R$ 1.917,78 e passa a valer a partir deste mês. Nos últimos dias, o ministro da Educação, Cid Gomes, reuniu-se com representantes do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE).

 Piso salarial dos professores terá 13,01% de reajuste e passará a valer R$ 1.917,78, segundo o Ministério da Educação. Foto: SJV Noticias - Ademar-Filho

O piso salarial passou de R$ 950, em 2009, para R$ 1.024,67, em 2010, e R$ 1.187,14, em 2011, conforme valores informados no site do MEC. Em 2012, o valor vigente era R$ 1.451; em 2013, passou para R$ 1.567; e, em 2014, foi reajustado para R$ 1.697,39. O maior reajuste foi 22,22%, em 2012.

A Confederação Nacional de Municípios enviou ofício ao MEC solicitando audiência com o ministro Cid Gomes para mudar os critérios de reajuste do piso do magistério. Segundo a entidade, o aumento do piso nacional tem sido muito superior à inflação e ao crescimento das receitas municipais.

Com informações do MEC / G1