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domingo, 1 de março de 2020

Estudantes pernambucanos concorrem a prêmio da Fórmula 1

Foto: Divulgação/Reprodução 

Duas equipes do SESI-PE representarão o Estado no campeonato mundial de empreendedorismo e tecnologia F1 In Schools


Duas equipes do Serviço Social da Indústria de Pernambuco (SESI-PE) representarão o Estado na etapa nacional do campeonato mundial de empreendedorismo e tecnologia da Fórmula 1, o F1 In Schools, entre os dias 6 e 8 de março, no Pavilhão da Bienal, em São Paulo. A GRT, do SESI Goiana, e a Polarity, do SESI Paulista, foram desafiadas a criar uma empresa que funcionará como uma escuderia, além de projetar, modelar e construir um protótipo de um carro de Fórmula 1 que disputará corridas de velocidade em uma pista em miniatura.

O torneio estimula que participantes de 9 a 19 anos ampliem as percepções e conhecimentos em ciências, tecnologia, engenharia e matemática, assim como planejem e executem ações de marketing, busquem patrocinadores e divulguem a escuderia nas mídias sociais. Unidos em times de três a seis pessoas, os competidores apresentarão o portfólio e disputarão corridas de velocidade com as miniaturas de carro de Fórmula 1 impulsionadas apenas por um cartucho de gás contendendo oito gramas de dióxido de carbono (CO²) em uma pista de 20 metros. Nesta edição, quase 40 equipes brasileiras competirão no F1 In Schools e os melhores avaliados passarão para a fase mundial, que acontecerá em Singapura. Os vencedores serão premiados com estágios na equipe da Fórmula 1.

De Pernambuco, apenas duas equipes participarão do F1 In Schools e, inclusive, estão nos preparativos finais e em fase de treinamento para desembarcar em São Paulo e concorrer à vaga na disputa internacional. A GRT - formada por alunos do SESI Goiana, Maria Eduarda Gomes, Júlia Cirino, Maria Cecília Rodrigues, Luis Felipe de Souza, Glauciano Rabelo e Lucas Lima - já está com o carro pronto e aprimorando a apresentação do projeto. “Fizemos testes de aerodinâmica no software Fusion 360 e confeccionamos nosso próprio túnel de vento. Nosso carrinho tem 18,9cm de comprimento, 5,2cm de largura e 5,45cm de altura. Estamos confiantes e trabalhando muito para alcançar uma boa colocação na competição”, comentou a gerente de Marketing da equipe, Júlia Cirino.

Já a Polarity, cujos integrantes são os alunos do SESI Paulista, Everton Freitas, Davi Barbosa, Débora Pessoa, Willany Gabrielly, Maria Eduarda Correia e Gabriel Nunes, está se preparando para a disputa desde o começo de dezembro. Para o gerente geral do time, Everton Freitas, o campeonato proporciona um aprendizado amplo, indo além das corridas de carro. “A competição me fez aprender bastante sobre física para projetar o carrinho, descobrir novas áreas e também a criar empatia e me colocar no lugar de outras pessoas por meio das ações sociais que realizamos em Paulista e região”, disse.

F1 IN SCHOOLS

Promovido pelo Departamento Nacional do SESI e realizado pela quinta vez no Brasil, o F1 In Schools é vinculado à Fórmula 1 e visa preparar alunos do Ensino Médio para os desafios do mundo do trabalho. Os competidores são envolvidos em todas as etapas, desde a criação de uma escuderia de F1, a construção de carros em miniatura, montagem de pits e boxes da competição até o enfretamento nas pistas.

Da Assessoria

segunda-feira, 10 de junho de 2019

Estudantes pernambucanos viajam ao Vale do Silício

Estudantes pernambucanosFoto: Divulgação
Estudantes pernambucanos farão imersão de dez dias na região conhecida mundialmente pela sua alta tecnologia

Um grupo com cerca de 15 adolescentes pernambucanos, com idades entre 13 e 17 anos, viajará para o Vale do Silício, nos Estados Unidos, para despertar a capacidade de pensar diferente. Os estudantes farão uma imersão de dez dias com atividades de empreendedorismo, educação financeira, criatividade e design para que desenvolvam habilidades capacitantes para o futuro. Além disto, aprenderão sobre o “mindset” do Vale que é conhecido mundialmente pela sua alta tecnologia. 

O primeiro grupo de alunos sai do Recife no dia 19 de julho. Apesar de ainda faltar mais de um mês para ida à Califórnia, o clima é de muita expectativa e ansiedade. Batizado de “Acelera no Vale” a iniciativa da Agit Intercâmbio em parceria com a Acelera - escola de empreendedorismo, inclui um roteiro com atividades pensadas para despertar a curiosidade dos alunos no território que, nos últimos anos, vem desenvolvendo o que há de mais revolucionário no mundo, a exemplo da Uber, que foi desenvolvida na região e revolucionou a forma de transporte. 

Chegando nos Estados Unidos, os adolescentes visitarão grandes empresas, como HP, Apple, Google, Tesla, Facebook. A viagem tem gerado expectativas positivas também nos pais. É o caso do administrador Marcelo Beder, pai de Natalia Beder, de 16 anos, uma das adolescentes que farão a imersão no Vale. “Como pai eu tento entregar a melhor educação possível, mesmo com sacrifícios. Estou bastante alegre com a ida da minha filha e espero que isso lhe ajude lá na frente a conseguir um bom emprego”, diz, afirmando ainda que espera que a filha queira continuar no Brasil. “A gente precisa de pessoas capacitadas que saibam solucionar problemas”, completa.

De acordo com a diretora da Agit, Natalya Fonseca, o projeto pioneiro tem uma missão de proporcionar uma experiência de imersão na região do Vale. “Selecionamos o que há de mais inovador na região. Sendo assim, eles terão a oportunidade de estimular a criatividade com a junção de conteúdo teórico e prático”, detalha. “Viver a cultura do local irá contribuir para agregar novos valores aos estudantes. Além disto, várias atividades práticas que vão desde a refeição até workshops”, completa.

Durante as visitas, os alunos terão a criatividade e o olhar estimulados por um universo que faz parte de suas rotinas. É o caso de empresas que desenvolvem jogos (EA Games), produtos eletrônicos (HP) e unidades de processamentos gráficos para os mercados de jogos e profissionais (Nvidia). “Nosso papel, como educador é fomentar parte do conteúdo, das atividades, e manter a conexão com as empresas”, disse o diretor da escola Acelera, Guilherme Carvalho.

Da Folha de PE

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